在日常学习、工作和生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编为大家整理的新年派对四年级作文,希望能够帮助到大家。
新年派对四年级作文1
当任老师说道:“今天的派对结束了!”的最后一个字时,我当时还没反应过来,任老师早就神仙般走出教室了。我的脑海忍不住转了起来:“这么快结束啦?”没办法,时光不可倒流,它像一朵花一样,命结束了,终究不可回来,你永远没有办法让时光倒流,就这样,我一声不吭地走出了教室……
就在那天晚上,我的心思一直回不到写周末作业上,当我在妈妈手机上看到派对照片时,小小的心充满了激动。你瞧瞧!派对场上有一块花布,派对就在教室里开,课桌拼成一个“U”字形,它的中间是展示台,上面放着奖品和饼干屋。
“U”字形座位上陆陆续续地来了很多人。大课间还没开始,同学们便风风火火地准备起来,有看书的,有打扫的,也有排练的。余悦铭的节目单上节目多得数不胜数,派对要开始啦,教室里挤得像豆芽盒子中的豆芽菜。
当派对的的主持人说:“迷死人”老师出场后,同学们的目光雷霆般投向老师,那速度真快呀。当“迷死人”说道:“今天的派对开始啦!”她的声音虽然轻,但在玩偶的耳朵里是如此响亮!
接着,表演节目。同学们依次上台表演,那笑声像海上的波浪一般,连绵不断,一个高潮接一个高潮的掌声,盖过了外面的喧闹声,那份快乐在班级中弥漫……
就在这个晚上,当我快睡着时,眼前仿佛看见了美味的姜饼屋,精美的奖品和开派对时欢快的一幕。就这样,我渐渐睡着了,也不知道梦见了什么……
新年派对四年级作文2
当我一走进教室,突然眼前的东西令我合不上嘴,闭不上眼。
派对场地成”U”字型。在每一盏灯的上面都挂了一串五颜六色的花絮,在花絮下方,还挂了一个玲珑剔透的小铃铛;在黑板的四角,都贴着栩栩如生的气球小狗。那小狗十分胖,好像随时会爆炸;在灯的后面挂了一串美丽的“彩带”,“她”在我们教室里环绕着;看着窗上的小雪花,仿佛像真的一样,飘落在窗上;当我看到那庞然大物时,已经忍不住叫起来了,那不是我们辛辛苦苦装扮的`新年树吗?她如今这么耀眼,这么闪亮。看那上面的小花,全是金粉,令人眼花缭乱……
时间慢慢地流淌着,10:40分悄悄地来了。
首先是主持人宣告派对开始,我们都兴高采烈。第一个是一个故事,人物表演都十分好。轮到我了,我表演是小游戏,我即紧张又兴奋,来到了中间,慢慢地,大家和我都十分默契,十分开心。我先让五个人排成一竖列,除了第一个人,其他人都转过身,我给第一个人看一个英文单词,那人要用动作形式传给下个人,直到最后一人猜出才算赢。轮到周书涵上场了,她像一股春风,在地面上不停地“吹”,她表情十分丰富,动作十分优美,好像一位仙女。
时间过得飞快,转眼就到了吃姜饼屋环节。老师拿着“房子”用力地砸,“轰隆隆——”几块“砖”落下来,我们狼吞虎咽地抢,又如虎扑食地往嘴里放。那白色糖在嘴里化了,只留下了白糖和记忆,欢笑,令我一生难忘。
直到主持人说:“谢谢大家,PARTY已经结束了!”我才反应过来,这80分钟好短啊!
新年派对四年级作文3
盼望着,盼望着,圣诞节来了,新年party的脚步近了。一大清早,我七点左右来到了教室,望着空无一人的教室,我暗中窃喜。
不一会儿,涵来了。我请她来一起布置教室。Party的气氛一下子提上来了许多,跑去望望四班教室,那可真是大煞风景。
同学们一一进来了,一个个惊讶的面孔上透露出喜悦的神情,我心中不免有些得意。
Party正式开始,大家把椅子桌子围成“凹”字型,好使舞台宽敞一些。主持人上台后,阵阵掌声从各个角落响起,好似雷神打大鼓一般,拉开了欢乐的序幕。
前面各个组的精彩表演过去了,随着时间的流逝,我的心也提了起来。果然,主持人王消无声息地走到我的身边,轻轻地对我说:“给你个心里准备,你们是下面一组。”我的心悬了起来,两腿耷拉着,似乎有些无力。终究,该来的还是来了,当主持人刘报到我们这组时,我走了过去,用的是黄的稿子,表演还算顺利。我与黄因有过复习稿子,几乎毫无差错,就是声音小了一点儿。当来读到“Drity”这个词时,突然忘了如何读下一个词语,我在一边,小声提醒了来,她才顺利地读完。
来对台词较为生疏,因为没有PPT,所以任老师常常做小来的复读机,来读一句,任老师就跟读一句。
结束了,可我那如同海潮般的心情仍然平静不下来。此次的表演并没有达到理想作品,请在下一次的Party中,静待花开。
新年派对四年级作文4
我们班级20xx年新年派对,在小伙伴们的期盼下于上周五上午举行。参加本次派对的,除了同学们,还有我们“语文大咖”史老师和漂亮的英语教师任老师。
派对现场就在班级教室里。我们把桌椅整齐地排列成“U”字形。沿着半圈是小伙伴们观看表演的座位,中间地带就是我们表演的“舞台”,而另一侧则摆放很多新年礼物。
本次新年派对的“首席摄影师”由任老师和谷小米担任。10点40分,同学们兴奋地围坐在一起,三十六人的目光齐刷刷地投向任老师,任老师大声地宣布:“五(5)班20xx新年派对正式开始,有请主持人上场!”
此刻,我的心情越发紧张起来:我的表演场次很特殊,有两场,一场是首发,一场是压轴。这两个特殊的位置无疑会让观众的记忆更深刻,但对表演者来说压力也更大。我脑海里浮现出课余期间我们认真排演的场景;晚上回家我一个人努力读英文剧本的情景……我已经尽我所能,无论结果如何,我都会全力以赴。
“有请……陈宇麟上台表演。”主持人的话把我拉回了现实。此刻,我心中已无杂念,我要做的,是尽我所能,让观众更欢乐。我站起了身,信步朝台上走去……
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